ASISTENCIA ACADÉMICA
El área de Tutoría contribuye en el desarrollo personal, académico y emocional de nuestros estudiantes
La Tutoría en la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “David Sánchez Infante” de San Pedro de Lloc, contribuye en la transformación de las potencialidades intelectuales, emocionales y sociales del estudiante, promueve los valores humanos y la toma de conciencia sobre la realidad y su compromiso social como persona. En este contexto, nuestra Institución asume como parte de la formación de sus futuros profesionales la acción de tutoría y Orientación considerando nuestro lema institucional “Educación de Calidad Para El Desarrollo“ potenciando la formación integral con los valores priorizados institucionalmente: Responsabilidad, solidaridad, honestidad y respeto.
OBJETIVO
Fortalecer la tutoría y consejería para el desarrollo personal, académico y emocional en estudiantes de formación inicial docente en la EESP.
LÍNEA ESTRATÉGICA
Orientación personalizada de la tutoría y consejería para el desarrollo personal, académico y emocional en estudiantes de formación inicial docente de la Institución.
METAS DE ATENCIÓN
Población Estudiantil de los diferentes Programas de estudio.
RESPONSABLE
Lic. ROBERTO CARLOS ALVITES VÁSQUEZ
PROGRAMA DE INDUCCIÓN PARA ESTUDIANTES DE PRIMER CICLO
Atendiendo a las necesidades educativas actuales la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “David Sánchez Infante”, ofrece El Programa de Inducción para estudiantes de primer semestre, tiene el propósito de brindar un acompañamiento a los jóvenes que ingresan a cursar las diferentes Programas en la Institución, de forma que puedan tener un acercamiento a la Escuela, encontrar espacios de integración, familiarizarse con el sistema de educación superior, las responsabilidades y los derechos adquiridos, así como conocer los servicios de apoyo a los que pueden acceder para complementar su proceso de formación y contribuir a la formación integral del estudiante.
OBJETIVOS:
General
Promover y consolidar en la comunidad Educativa de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “David Sánchez Infante” el sentido de identidad institucional mediante actividades que involucren a todo el personal para que los nuevos alumnos que ingresan conozcan el funcionamiento de la institución.
Específicos
Formar en los nuevos alumnos que ingresan una imagen integral de la institución que propicie el desarrollo y consolidación del sentido de identidad institucional.
Promover la cultura de la inclusión entre el personal del plantel a través de actividades que favorezcan el sentido de identidad institucional.
Presentar al nuevo estudiante el funcionamiento del plantel, así como el personal que en él labora.
RESPONSABLES
Dirección Genera
Jefatura de Bienestar y empleabilidad
Coordinación de tutoría y Equipo de Tutores
Comunidad Educativa de la EESPP-DAVID SANCHEZ INFANTE
ACTIVIDADES DE INDUCCIÓN
Identidad Institucional: Misión y Visión
Presentación de alumnos de nuevo ingreso
Explicación del Programa de Tutoría y presentación de los docentes tutores
Conocimiento del Plan de Estudio del Programa, Mapa Curricular.
Eventos académicos y culturales.
Proyecto de vida y autoestima.
Estilos de aprendizaje y trabajo colaborativo
RESPONSABLE
Lic. ROBERTO CARLOS ALVITES VÁSQUEZ
